GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Mª Teresa. El Programa de Cualificación Profesional Inicial: Entre la integración o la marginación en los contextos organizativos donde se desarrolla. Revista de Investigación en Educación, [S.l.], v. 11, n. 1, p. 118-133, abr. 2013. ISSN 2172-3427. Disponible en: <http://reined.webs.uvigo.es/index.php/reined/article/view/165>. Fecha de acceso: 23 mayo 2022