ÁVILA-CAMACHO, Martha Gabriela et al. Construcción y validación de un instrumento de valoración del desempeño docente en la ejecución de una secuencia didáctica. Revista de Investigación en Educación, [S.l.], v. 17, n. 2, p. 122-142, oct. 2019. ISSN 2172-3427. Disponible en: <http://reined.webs.uvigo.es/index.php/reined/article/view/409>. Fecha de acceso: 10 jul. 2020