Jiménez Baena, A.
(2015).
 Eficacia de un Programa de Escritura Científico Multilingüe accesible en Entornos Personales de Aprendizaje: Competencias Metasociocognitivas y Autoeficacia Escritora.
<em>Revista De InvestigacióN En EducacióN, 13</em>(1), 151-162.
Consultado de <a href="https://reined.webs.uvigo.es/index.php/reined/article/view/247" target="_new">https://reined.webs.uvigo.es/index.php/reined/article/view/247</a>