SPRATT, Jennifer; 						FLORIAN, Lani.
 Aplicar los principios de la pedagogía inclusiva en la formación inicial del profesorado: de una asignatura en la Universidad a la acción en el aula [versión en castellano].
<strong>Revista de Investigación en Educación</strong>, [S.l.], v. 11, n. 3, p. 141-149, dic. 2013.
ISSN 2172-3427.
Disponible en: &lt;<a href="https://reined.webs.uvigo.es/index.php/reined/article/view/292" target="_new">https://reined.webs.uvigo.es/index.php/reined/article/view/292</a>&gt;. Fecha de acceso: 26 jun. 2022