Concepciones de los números decimales
Resumen
En este artículo se describen las principales concepciones de los números decimales, a la luz de lo que está reflejado en los libros de texto representativos de los últimos cien años. Se da cuenta de las implicaciones educativas más sobresalientes de estas concepciones y se hace un breve recorrido por sus antecedentes históricos.
Publicado
2010-11-01
Cómo referenciar
GÓMEZ ALFONSO, Bernardo.
Concepciones de los números decimales.
Revista de Investigación en Educación, [S.l.], v. 8, p. 97-107, nov. 2010.
ISSN 2172-3427.
Disponible en: <https://reined.webs.uvigo.es/index.php/reined/article/view/91>. Fecha de acceso: 20 mayo 2022
Número
Sección
Artículos
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